Individualni načrti Izobraževanja, spremljanje, opolnomočeni dijaki - Živilska šola

Individualizacija v izobraževalnem procesu

Skupina dijakinj slaščičarstva pri izdelovanju čokoladnih pralin, pod vodstvom mentorice
Objavljeno
2020
Avtor(ji)
CPI: Jelka Čop, Valter Urh, Mihaela Žveglič, Danuša Škapin, Katja Kavnik, Ivana Belasić; BIC Ljubljana, Živilska šola: Lidija Jenko, mag. Tatjana Šček Prebil, Petra Mole, Alenka Rep, Tanja Kek, Mirjam Gorenc, Milena Hrovat, Darinka Berčič Stefanović
Področje
poklicno in strokovno izobraževanje
Uporaba
strokovna javnost
Ključne besede
individualizacija, srednje poklicno izobraževanje, individualni načrti izobraževanja, spremljanje, opolnomočeni dijaki
Opis:

V videoposnetku je predstavljen primer dela šolskega razvojnega tima na področju individualizacije v poklicnem izobraževanju v programu Slaščičar na Biotehniškem izobraževalnem centru (Živilska šola) . Poudarek je na individualizaciji, individualnih načrtih izobraževanja, spremljanju in opolnomočenju dijakov.

Dostopnost spletišča   Ctrl + U

  • Navigacija
    s tipkovnico

Bljižnjice s tipkovnico

  • Ctrl+U Prikaže možnosti dostopnosti
  • Ctrl+Alt+K Prikaže kazalo strani
  • Ctrl+Alt+V Skoči na glavno vsebino
  • Ctrl+Alt+S Prikaže kontaktni obrazec
  • Ctrl+Alt+N Prikaže prijavni obrazec za novice
  • Ctrl+Alt+D Vrne se na domačo stran
  • Esc Zapre pojavno okno / meni
  • Tab Premakne fokus na naslednji element
  • Shift+Tab Premakne fokus na prejšnji element
  • Enter Potrdi/klikne fokusiran element
  • Preslednica Označi/odznači potrditveno polje