Zaključna konferenca pilotnega preizkušanja modela individualizacije MIND+
26. 8. 2020 je potekalo zaključno srečanje pilotnega preizkušanja Modela individualizacije MIND+ (“Prenova poklicnega izobraževanja 2016-2021”). Člani šolskih razvojnih timov so skupaj s strokovnjaki Filozofske fakultete in svetovalci CPI v fokusnih skupinah delili izkušnje in načrte na področju uvajanja individualizacije v poklicnem in strokovnem izobraževanju. Razpravljali so o spodbudah in ovirah za udejanjanje individualizacije na šolah, o individualnih načrtih izobraževanja dijakov, o didaktičnih spremembah, ki jih prinaša individualiziran pouk, ter o PUD in vlogi mentorjev pri uresničevanju individualnih ciljev izobraževanja dijakov.