Gradiva

Koristne povezave
Naslovnica publikacije »Model prenove višješolskih študijskih programov s poudarkom na vključevanju ključnih kompetenc« z modrim simbolom akademske kape na svetlem ozadju. Na vrhu so logotipi financerjev in projekta, na dnu pa datum izdaje (marec 2024).
dokument Model prenove višješolskih študijskih programov s poudarkom na vključevanju ključnih kompetenc
Matej Urbančič, Darko Mali, Helena Žnidarič, Mateja Hergan, Metod Češarek, Stanka Magister, Anja Dolžan
2024
Naslovnica gradiva Izhodišča za pripravo programov nižjega in srednjega poklicnega izobraževanja ter programov srednjega strokovnega izobraževanja (2024)
dokument Izhodišča za pripravo programov nižjega in srednjega poklicnega izobraževanja ter programov srednjega strokovnega izobraževanja (2024)
mag. Slava Pevec Grm, Jelka Čop, Anja Dolžan, Aleksandar Sladojević, Darko Mali, Helena Žnidarič
2024
Naslovnica gradiva Analiza dokumenta Izhodišča za pripravo programov nižjega in srednjega poklicnega izobraževanja ter programov srednjega strokovnega izobraževanja
dokument Analiza dokumenta Izhodišča za pripravo programov nižjega in srednjega poklicnega izobraževanja ter programov srednjega strokovnega izobraževanja
Anja Dolžan, Helena Žnidarič, mag. Metod Češarek, mag. Janez Damjan, mag. Slava Pevec Grm
2024
Naslovnica gradiva Koncept prenove Izhodišč za pripravo programov nižjega in srednjega poklicnega izobraževanja ter programov srednjega strokovnega izbobraževanja
dokument Koncept prenove Izhodišč za pripravo programov nižjega in srednjega poklicnega izobraževanja ter programov srednjega strokovnega izbobraževanja
dr. Klara Skubic Ermenc, dr. Danijela Makovec Radovan, mag. Slava Pevec Grm, Darko Mali, Helena Žnidarič, mag. Metod Češarek, Anja Dolžan
2024
Motiv naslovnice knjige
dokument Digitalno podprt model načrtovanja, izvedbe in evalvacije PUD
Boris Klančnik, Maruša Malnarič, Nina Pečnik, Tatjana Koritnik, Branko Polanec, Islam Mušić, Dolores Keš, Uroš Turk
2025
Naslovnica publikacije »Financira Evropska unija – NextGenerationEU« Pilotna študija na dveh izbranih področjih Sintezno poročilo o izvedljivosti analize dejavnosti
dokument Pilotna študija na dveh izbranih področjih – Sintezno poročilo o izvedljivosti analize dejavnosti
Barbara Velkov, Anja Dolžan, Barbara Kunčič Krapež, Majda Stopa (vsi CPI), Nina Kristl
2025
Na sliki je promocijski plakat v živih rožnato-turkiznih barvah. V zgornjem delu so logotipi institucij: Republika Slovenija – Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, NOO (Načrt za okrevanje in odpornost), oznaka financiranja Evropske unije (NextGenerationEU), CPI (Center RS za poklicno izobraževanje) ter MPI – Modernizacija poklicnega izobraževanja. V osrednjem delu, na izrazitem prehodu med rožnato (levo) in turkizno (desno) podlago, je velik bel napis: »KLJUČNA KOMPETENCA UČENJE UČENJA« Besedilo je zapisano z velikimi tiskanimi črkami in postavljeno v bel okvir. V spodnjem delu plakata je dodatno besedilo: »MODERNIZACIJA SREDNJEGA POKLICNEGA IN STROKOVNEGA IZOBRAŽEVANJA« Celoten videz deluje sodobno, dinamično in promocijsko, namenjen predstavitvi projekta ali aktivnosti s področja posodabljanja poklicnega in strokovnega izobraževanja.
video Kompetenca učenje učenja v poklicnih in strokovnih šolah
Center RS za poklicno izobraževanje
2025
Naslovnica publikacije Pilotna študija na dveh izbranih področjih Poročilo o analizi dejavnosti – kulturno-kreativna dejavnost
dokument Pilotna študija na dveh izbranih področjih, Poročilo o analizi dejavnosti – kulturno-kreativna dejavnost
Barbara Velkov, Anja Dolžan, Barbara Kunčič Krapež, Majda Stopa (vsi CPI), Nina Kristl (UL, FF)
2025
57 / 58 Počisti filter

Dostopnost spletišča   Ctrl + U

  • Navigacija
    s tipkovnico

Bljižnjice s tipkovnico

  • Ctrl+U Prikaže možnosti dostopnosti
  • Ctrl+Alt+K Prikaže kazalo strani
  • Ctrl+Alt+V Skoči na glavno vsebino
  • Ctrl+Alt+S Prikaže kontaktni obrazec
  • Ctrl+Alt+N Prikaže prijavni obrazec za novice
  • Ctrl+Alt+D Vrne se na domačo stran
  • Esc Zapre pojavno okno / meni
  • Tab Premakne fokus na naslednji element
  • Shift+Tab Premakne fokus na prejšnji element
  • Enter Potrdi/klikne fokusiran element
  • Preslednica Označi/odznači potrditveno polje